2014年1月13日至1月17日，在風(fēng)景秀麗的廣州科學(xué)城TCL文化產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，粵嵌2014寒假“全國(guó)高校嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)”正在如火如地開展，據(jù)悉，此次師資培訓(xùn)由廣東省計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)單片機(jī)分會(huì)指導(dǎo)，廣州粵嵌通信科技股份有限公司主辦，并聯(lián)手ARM中國(guó)、中科院廣州自動(dòng)化研究所共同舉辦，來(lái)自全國(guó)近40所高校的老師參加了培訓(xùn)。
這是繼以往師資培訓(xùn)之后又一場(chǎng)精彩的嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)班，由粵嵌教育的講師和工程師擔(dān)任授課工作，采用由粵嵌自主研發(fā)的專業(yè)權(quán)威教材及教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，強(qiáng)化嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)和項(xiàng)目指導(dǎo)，旨在提升高校物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè)教師教學(xué)及科研水平，將相關(guān)行業(yè)及專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容帶入課堂，以實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)與教學(xué)的有效融合?；浨督逃龓熧Y培訓(xùn)以精煉而實(shí)用的授課風(fēng)格深受廣大物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式教師的喜愛和認(rèn)可，已承辦此類師資培訓(xùn)20余場(chǎng)，培訓(xùn)班腳印也已遍布全國(guó)各省市。
在師資培訓(xùn)班的開學(xué)典禮上，粵嵌教育講師、嵌入式技術(shù)專家鄧人銘對(duì)各高校的教室表示了熱烈的歡迎并進(jìn)行了主題演講，向參加培訓(xùn)的各位高校老師詳細(xì)介紹了行業(yè)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。并對(duì)師資班的內(nèi)容安排及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)的分析和介紹，以幫助參加培訓(xùn)的講師們?nèi)媪私馀嘤?xùn)的內(nèi)容和方式。
鄧?yán)蠋熃榻B到，本次培訓(xùn)花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備，對(duì)主流技術(shù)有的放矢，在完成正常項(xiàng)目開發(fā)中物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)培訓(xùn)外，將深入研究無(wú)線感知層組網(wǎng)技術(shù)，5天的培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)知識(shí)體系、短距離無(wú)線通信技術(shù)與簡(jiǎn)單無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、Zigbee無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)、嵌入式藍(lán)牙和WIFI技術(shù)、射頻識(shí)別RFID、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)和多網(wǎng)絡(luò)融合技術(shù)，同時(shí)配合由粵嵌研發(fā)中心自主研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)完成物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)中幾十個(gè)典型實(shí)驗(yàn)，并完整體驗(yàn)GEC車庫(kù)無(wú)線智能管理等系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，讓老師真正掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)方法。
在長(zhǎng)達(dá)一周的師資培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師們將參觀了粵嵌的總體教學(xué)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和自主研發(fā)的產(chǎn)品，粵嵌一線工程師們將親自演示并帶領(lǐng)老師們完成幾十個(gè)典型實(shí)驗(yàn)，幫助參加培訓(xùn)的老師們完整體驗(yàn)GEC車庫(kù)無(wú)線智能管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，讓參訓(xùn)的老師們有更直觀的體驗(yàn)。
嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資培訓(xùn)班作為粵嵌教育每年例行的服務(wù)活動(dòng)已讓全國(guó)1000余名專業(yè)教師受益，真正解決專業(yè)教師缺乏，專業(yè)能力不足的現(xiàn)狀。粵嵌教育不僅希望為全國(guó)高校提供的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更希望通過(guò)培訓(xùn)班、研討會(huì)、學(xué)生競(jìng)賽、認(rèn)證體系等活動(dòng)的組織來(lái)全方位、深入的加強(qiáng)嵌入式物聯(lián)網(wǎng)師資力量、豐富人才培養(yǎng)體系，為未來(lái)嵌入式物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才提供一站式培養(yǎng)計(jì)劃。