從很多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)都可以看出，目前每年國(guó)家對(duì)信息化的高端人才缺口就高達(dá)30萬(wàn)，普通的高校培養(yǎng)的人才又沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，使得企業(yè)無(wú)法招到合適人才，雖然頻頻開(kāi)出高薪，IT技術(shù)人才依然難找。Java是目前世界上非常流行的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，已經(jīng)穩(wěn)居市場(chǎng)20多年，目前已牢牢占據(jù)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。搜索各大招聘網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)Java人才的需求還是很大的。Java的就業(yè)前景還是非常可觀的，那么下面就來(lái)說(shuō)零基礎(chǔ)到Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)4個(gè)月能否找到工作。Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)想找一份好的工作，自己有真才實(shí)學(xué)很重要，并不是你在一家機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了，就一定能高薪就業(yè)，成功=好學(xué)校+努力。
想要在Java行業(yè)獲得一份好的工作，選擇一個(gè)好的學(xué)校非常重要，在選擇Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要從教師的授課資質(zhì)，講課經(jīng)驗(yàn)，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，從業(yè)經(jīng)歷等方面來(lái)判斷該機(jī)構(gòu)的師資力量。能夠親自試聽(tīng)一番，準(zhǔn)確判斷自己是否適合這里的Java學(xué)習(xí)氛圍。粵嵌Java培訓(xùn)所有專職教師均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格刪選，擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所有專職教師都參與過(guò)多個(gè)大型項(xiàng)目，擁有豐富的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在IT教育行業(yè)享有盛名Java課程緊跟企業(yè)需求，讓學(xué)員學(xué)到的都是的技術(shù);同時(shí)在課程中加入大量的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，讓學(xué)員邊學(xué)邊練，學(xué)完后能達(dá)到一兩年的工作經(jīng)驗(yàn)。
在粵嵌學(xué)完Java培訓(xùn)之后能找到工作嗎？依托豐富的項(xiàng)目資源，粵嵌獨(dú)創(chuàng)性地提出了“開(kāi)放式實(shí)戰(zhàn)，企業(yè)化運(yùn)作”的人才培育模式。所謂“開(kāi)放式實(shí)戰(zhàn)，企業(yè)化運(yùn)作”，是指以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為主導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程圍繞項(xiàng)目展開(kāi)實(shí)戰(zhàn)。同時(shí)，項(xiàng)目采用企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理，學(xué)員在真正的研發(fā)環(huán)境和設(shè)備下，嚴(yán)格按企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，讓學(xué)員全方位、多角度的感受企業(yè)環(huán)境。這就大大有別于傳統(tǒng)的理論課堂+實(shí)驗(yàn)課程相分離的教學(xué)模式，通過(guò)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷嬲嵘龑W(xué)員實(shí)際工作能力，為求職增加籌碼。