在上個(gè)周末的課前輔導(dǎo)，大部分學(xué)員們都已經(jīng)互相認(rèn)識(shí)。課程一開始，黃松青老師為學(xué)員詳細(xì)講解了課程架構(gòu)和教學(xué)安排，簡(jiǎn)單介紹了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)以及知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，讓學(xué)員了解課程的整體框架，促進(jìn)今后的學(xué)習(xí)與把握。
周末班學(xué)員認(rèn)真聽課 相信通過(guò)粵嵌教育的培訓(xùn)，周末班學(xué)員的技術(shù)會(huì)有很大的提高；與來(lái)自不同技術(shù)領(lǐng)域的同學(xué)交流，知識(shí)面也會(huì)進(jìn)一步拓寬，他們一定可以在自己的工作崗位上取得更輝煌的成績(jī)。