2011年季度已經悄然過去，迎來第二季度，粵嵌教育的學員們依舊為嵌入式知識的學習與研發而努力奮斗著，日前，粵嵌教育新接到一個項目- 實驗室管理系統，項目組決定讓粵嵌教育的學員們與技術工程師們共同研發這個實驗室管理系統，目前已經到了收官階段，進展非常順利。

    實驗室管理系統主要是一種低成本的智能實驗室管理系統，它不但可以減少對實驗管理的投入，而且可以提高對實驗室的安防和利用率，并改善使用者體驗。是一個非常貼近實際應用的項目，常用在學校或者科研機構。

    對于學員們來說，能親身參與到這個項目，用自己所學到的嵌入式知識幫助項目順利完成，是一個難得的機會。既是對自己學習的一次考核，對自己能力的一次考驗，也是一次難得的實踐經驗。與普通項目不同，粵嵌現階段提供的項目都是貼近實際應用的，學員通過項目，學習到的已經不單單是嵌入式技術，更多的是整個項目團隊的合作精神，如何更好的與團隊進行合作分工，了解當前市場所需的項目經驗，研發出具有產品性的東西。

    縱觀目前嵌入式人才市場需求，企業所需人才則要具備四大要素，經驗+技術+創新+產品性。具備獨立承擔過研發項目設計工作，良好的團隊協作和溝通能力，較強的學習能力、創新能力和解決問題能力等等。這些招聘要求早已在各大招聘網站上司空見慣，我們如何達到要求，才是解決問題重要的關鍵。粵嵌教育聯合各大企業招聘負責人進行針對性分析，發現只有貼近實際的去做項目，了解做真正項目所具備的東西，親自去發現問題、解決難題，才能從根本上豐富自己技能和經驗，從而達到企業所需要求，達到高薪就業以及真正就業。

    目前，具備較高能力粵嵌教育的學員們都與多家大企業簽訂就業協議，企業高薪聘請他們作為嵌入式工程師。無論是項目的順利完成或者是高薪就業，都離不開粵嵌教育的成熟以及超前的教育模式，同時也離不開學員們勤奮的學習心態。以后，粵嵌教育將繼續開創新的教學模式，劍指嵌入式業界知識，為學員們開辟人生路。