2014年3月10日，粵嵌教育嵌入式就業(yè)班70期開班典禮在第三教室成功舉辦。開班典禮在班主任劉老師的主持下進行。

　　上午9：00伊始，在發(fā)表完歡迎的致辭后，劉老師對剛剛結(jié)束的C語言補習進行了階段性總結(jié)，并對這一周大家的出勤表現(xiàn)給予了高度評價。接下來劉老師對粵嵌嵌入式學院的文化、發(fā)展歷程及授權(quán)合作單位進行了簡短的介紹，同時劉老師鼓勵70期的學員要努力學習，充分調(diào)動起自己的興趣和學習積極性，在粵嵌各位老師的幫助下，真正達到學有所成，終成為一名合格的嵌入式工程師。劉老師也給每位同學提出了幾點希望，希望同學們能夠迅速找到適合自己的學習方法，真正做到有質(zhì)有量的學習。

　　劉老師的一番講話，讓同學們不禁有些躍躍欲試，粵嵌為同學們的技術(shù)交流提供了一個廣闊的平臺，專業(yè)技術(shù)工程組和研討俱樂部的成立，更讓大家在這個平臺上實現(xiàn)了更多的資源共享和人脈拓展，同時，一些精彩的活動的組織，也讓大家在工作之余可以放松心情，緩解疲憊和緊張情緒。

　　下午則開始了正式的上課，教學部林老師為大家介紹嵌入式的課程體系與學習方法。課程大體分三個階段四個部分：基礎(chǔ)準備階段、應用編程階段、底層開發(fā)階段、真實項目階段，還詳細地介紹了每一期學習的內(nèi)容、特點與任務，特別是要注重動手能力，平時遇到問題要多思考，多交流，每個學習階段都有不同的側(cè)重點與學習任務，這就希望大家上課能認真聽講，課后多復習，并多練習，這樣更有助于大家的學習 。，林老師給予學員們在學習過程中提了幾點建議，希望學員們在學習過程中能勞逸結(jié)合，找準學習方法，有目的，有計劃的學習，課后學會鞏固，以一位準嵌入式工程師標準來時刻要求自己。

　　粵嵌教育擁有豐富的辦學經(jīng)驗，希望通過對每位學員原有基礎(chǔ)和學習方式的掌握，在日后的教學過程當中更好的跟進，做到及時交流互動，幫助學員查漏補缺。粵嵌嵌入式就業(yè)班課程是粵嵌的精品課程項目，專門針對工作或者在校學習的人員，利用業(yè)余時間來充電學習，就業(yè)班課程是基于ARM+LINUX的軟硬件培訓體系結(jié)構(gòu),結(jié)合嵌入式人才需求單位的實際需要，通過真實的嵌入式產(chǎn)品開發(fā)實踐，使學員系統(tǒng)全面地掌握嵌入式開發(fā)技術(shù)，滿足企業(yè)對有實際開發(fā)經(jīng)驗的嵌入式系統(tǒng)工程師的需求。