于是黎*哲給自己的在計算機公司上班的朋友打了個電話，想看看能不能把自己招進去。朋友頓時笑了：“*哲，不僅僅是我們公司，整個行業現在都缺軟件開發。你這雖然是重點本科畢業，但是你自學的那些編程根本達不到我們企業級的要求啊，不是哥們我不幫你，你來了我們公司也干不了活啊，就算是你能力強學的會，公司也不愿花時間培養你啊。你要是找個地系統的學習學習再來的話，我倒是能幫你說幾句話。學習嵌入式給你推薦一下粵嵌，我們這很多員工都是他們的學員。據我們同事說，他們課程很系統，管理很嚴格，老師也很好，我認識他們那的老師，人特好，我把他電話給你。你聯系一下，等學成了，不愁工作的哥們。”于是黎*哲找到了粵嵌的老師。和老師聊了很多，從自己離職，到想做軟件開發，再到對自己未來的規劃。兩個小時之后，黎*哲決定跟著粵嵌的老師學習嵌入式開發。
黎*哲說學習過程雖然枯燥，遇到難題也很苦惱，但好在有粵嵌老師和同學的指導和陪伴，耐心的老師和良好的學習氛圍，使得枯燥的學習中有一抹亮色，讓他更快學會知識點。現在的黎*哲已經完成從公務員到嵌入式開發工程師的轉變，從粵嵌嵌入式就業班學成后，他被招進珠海大*魚網絡有限公司做一名嵌入式開發工程師，月薪相比做公務員時期翻了不止一倍，當然重要的是他在這個行業找到了自己，他總笑稱自己是一個不愿被人扼殺個性的“前公務員”。