據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，目前國(guó)內(nèi)許多軟件企業(yè)內(nèi)部的測(cè)試人員和開發(fā)人員之比在1：5，與國(guó)外軟件業(yè)1：1的比例還相去甚遠(yuǎn)。今天，小粵就從能力和性格入手來談?wù)勀男┤撕线m做測(cè)試，哪些人不太適合做測(cè)試!
做軟件測(cè)試需要的6種能力能勝任軟件測(cè)試工程師的人，至少需要以下幾個(gè)能力。
1、縝密的邏輯思維能力
為應(yīng)對(duì)軟件使用者千差萬(wàn)別的使用習(xí)慣和軟件在使用過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，軟件測(cè)試工程師應(yīng)具有逆向思維能力，能夠以用戶角度出發(fā)，捕獲一切可能性，對(duì)細(xì)節(jié)有不同尋常的關(guān)注能力。
2、出色的溝通能力
的軟件測(cè)試工程師，應(yīng)具備出色的溝通和表達(dá)能力。既能和技術(shù)開發(fā)人員溝通，又能簡(jiǎn)潔明了地向客戶、管理者等這些非技術(shù)人員闡述系統(tǒng)在哪方面有缺失。當(dāng)發(fā)現(xiàn)軟件有問題時(shí)，不僅需要跟開發(fā)人員溝通，找到問題出在哪兒，闡述自己挑錯(cuò)的理由，有時(shí)候甚至要提出解決方案，直接參與前期需求和代碼的修改。
除了要和客戶以及開發(fā)人員溝通以外，還要善于同領(lǐng)導(dǎo)溝通。這個(gè)也是非常重要的。
3、全面的技術(shù)能力
作為軟件測(cè)試工程師，雖然無(wú)須精通各種語(yǔ)言各類技術(shù)，但必須全面理解被測(cè)軟件系統(tǒng)，明白該使用何種工具進(jìn)行測(cè)試。
比如你要掌握一些自動(dòng)化測(cè)試工具，測(cè)試工作往往是比較繁瑣，枯燥無(wú)味的工作，測(cè)試人員長(zhǎng)期處于重復(fù)的手工工作，會(huì)降低測(cè)試效率，并且對(duì)于測(cè)試質(zhì)量也往往是不利的;況且許多測(cè)試不使用測(cè)試工具是不可以進(jìn)行的，比如性能測(cè)試，壓力測(cè)試等等。
目前市場(chǎng)上有許多測(cè)試工具供你使用，你可以根據(jù)自己的需要選擇一些測(cè)試工具來輔助你的測(cè)試。但是要記住一點(diǎn)，不是說有了測(cè)試工具就不要人工測(cè)試了，測(cè)試工具不是的。
4、善于學(xué)習(xí)的人
軟件測(cè)試技術(shù)隨著時(shí)間的變化也在做一些提高和改進(jìn)，作為一名的測(cè)試人員要善于利用書籍，網(wǎng)站，論壇，交流等各種途徑不斷提高自己的軟件測(cè)試水平。時(shí)代在不斷的變化當(dāng)中，如果不及時(shí)的充電學(xué)習(xí)，可能就會(huì)被人替代，所以要不斷的充電學(xué)習(xí)才可以。
5、耐得住性子
軟件測(cè)試工作是枯燥的，甚至是重復(fù)性的，有時(shí)需要花費(fèi)驚人的時(shí)間去分離、識(shí)別和分派一個(gè)錯(cuò)誤，因此需要測(cè)試人員能靜得下心、耐得住性子，心浮氣躁是做不好的。
6、強(qiáng)大的的寫作表達(dá)能力
軟件測(cè)試人員當(dāng)發(fā)現(xiàn)軟件中存在缺陷的時(shí)候，往往要書寫缺陷報(bào)告，缺陷報(bào)告要寫得詳盡清楚，使開發(fā)人員能夠盡快定位錯(cuò)誤，修改錯(cuò)誤，所以作為一名的測(cè)試人員，強(qiáng)大的寫作表達(dá)能力是非常必要的。
這5類人不適合做軟件測(cè)試
種是耐性不足的人。
這種性格的人在做測(cè)試時(shí)候的一個(gè)難度在于碰到一個(gè)比較復(fù)雜難測(cè)的系統(tǒng)時(shí)，可能花了不少時(shí)間還沒發(fā)現(xiàn)什么問題，不過明顯感覺肯定什么地方有問題存在的，這時(shí)候很容易產(chǎn)生急躁心理，導(dǎo)致大腦一片混亂，思路沒有了，后面測(cè)試更加難進(jìn)行下去。
第二種是溝通能力不好，抗打擊能力不強(qiáng)的。
這種性格的人也許測(cè)試發(fā)現(xiàn)了一些問題開發(fā)人員不接受，說了一些可能讓你不舒服的話，而你不能和他進(jìn)行有效的溝通，這時(shí)候的可能性就是會(huì)產(chǎn)生一種失落感，覺得自己的工作是不是那么重要或者自己能力有問題?
第三種是邏輯太混亂，沒有思路的人。
這種人應(yīng)該可以做測(cè)試，但是也許不能一個(gè)人擔(dān)當(dāng)重任，特別是在資源比較緊缺，項(xiàng)目組里面只有你一個(gè)人的時(shí)候，測(cè)試的思路是相當(dāng)重要的，沒有思路，邏輯不清的人肯定無(wú)法將測(cè)試順利，全面，有效的進(jìn)行下去。
第四種是比較懶的人。
這種人肯定不會(huì)花時(shí)間去整理自己的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致測(cè)試技能的徘徊不前，也許永遠(yuǎn)停留在一定的水平上不會(huì)提高，失去對(duì)測(cè)試行業(yè)的興趣.
第五種是學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)而又不積極主動(dòng)的人。
對(duì)于測(cè)試人員來說，對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉是非常關(guān)鍵的一方面，熟悉了業(yè)務(wù)才能更好地做好測(cè)試，而對(duì)很多項(xiàng)目來說，就國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的情況，測(cè)試人員進(jìn)入的時(shí)候也許是項(xiàng)目進(jìn)行到一定階段了，需要很快熟悉業(yè)務(wù)進(jìn)入角色，而你熟悉的較慢又不愿花過多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也不愿主動(dòng)跟業(yè)務(wù)人員去溝通學(xué)習(xí)的話，肯定會(huì)花過多的時(shí)間在測(cè)試中慢慢去熟悉業(yè)務(wù)，這樣效率低下是顯而易見的。
當(dāng)然，很多事情在沒有開始的時(shí)候我們不能妄下定論，只有當(dāng)你進(jìn)入到這個(gè)領(lǐng)域，了解到這方面的事情之后，那你才會(huì)明白自己適不適合學(xué)習(xí)。粵嵌軟件測(cè)試培訓(xùn)班，充分尊重學(xué)員個(gè)性發(fā)展，幫助學(xué)員從零基礎(chǔ)學(xué)好軟件測(cè)試，想要學(xué)軟件測(cè)試的同學(xué)們，不妨來粵嵌試一試，能不能學(xué)好，老師一看就知道。