為進(jìn)一步檢查了解學(xué)校指導(dǎo)教師履行職責(zé)情況，以及實(shí)習(xí)生出勤，實(shí)習(xí)開展情況，還有實(shí)習(xí)單位具體安排情況等方面。了解實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)工作的要求、意見及評(píng)價(jià)，進(jìn)一步促進(jìn)校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
12月24日，廣州東華職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院院長行聯(lián)合、黨委書記唐建柳、信息系主任李綱、輔導(dǎo)員凌文清、干事楊迪領(lǐng)導(dǎo)一行來到廣州粵嵌通信科技股份有限公司（下稱：粵嵌科技）吉山校區(qū)校外實(shí)踐基地進(jìn)行走訪，并與實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流。同時(shí)也為了發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，特此代表學(xué)校問候?qū)嵙?xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和校外指導(dǎo)教師、關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活?；浨犊萍夹Ｆ蠛献鹘?jīng)理孫健榮熱情接待領(lǐng)導(dǎo)一行，并全程陪同。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行和實(shí)習(xí)生一起在會(huì)議室進(jìn)行溝通交流，詢問實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)以及生活情況。勉勵(lì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；要嚴(yán)格要求自己，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，叮囑實(shí)習(xí)同學(xué)注意實(shí)習(xí)安全，在生活和工作上有問題及時(shí)與指導(dǎo)教師、同學(xué)溝通。
同學(xué)們也從工作、生活、學(xué)習(xí)等方面談了自己的感受，覺得頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，但是受益頗多，表示要好好珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，不辜負(fù)粵嵌的栽培，學(xué)校的厚望，認(rèn)真、安心、扎實(shí)地完成頂崗實(shí)習(xí)，成為多樣化選擇、多路徑發(fā)展的高素質(zhì)人才，為即將來臨的就業(yè)做好準(zhǔn)備，為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。
據(jù)了解，廣州東華職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院從成立以來就不斷加強(qiáng)育人特色培育，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力訓(xùn)練。此次領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨粵嵌看望正在實(shí)訓(xùn)的學(xué)生有助于及時(shí)了解學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)情況、了解粵嵌科技對(duì)校企合作項(xiàng)目的重視，有助于真正地提升學(xué)生在實(shí)習(xí)就業(yè)中的競(jìng)爭力，讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的高薪就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)老師們也對(duì)粵嵌科技在學(xué)生實(shí)習(xí)期間給予的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝，對(duì)粵嵌科技給予了高度贊揚(yáng)。
粵嵌科技與廣州東華職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院人才培養(yǎng)項(xiàng)目是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革的深化，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)擇業(yè)觀念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)將專業(yè)知識(shí)向?qū)I(yè)技能轉(zhuǎn)化，完成學(xué)生身份到員工身份的轉(zhuǎn)變。
培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才、助推產(chǎn)業(yè)升級(jí)，是企業(yè)和高校共同努力的責(zé)任。未來，粵嵌科技將積極尋求更多的人才培養(yǎng)途徑，為國家發(fā)展提供人才支持，為培養(yǎng)大國工匠做出積極貢獻(xiàn)。