近日，北京國家軟件出口基地人力資源中心（國軟人力）陸續在清華大學、北京理工大學、北京工商大學、北京城市大學等多所高校舉行了IT技術講座，全面拉開國軟人力北京高校巡講帷幕，此次巡講旨在提高大學生面向企業的軟件開發實踐技能，建立高端管理和技術人才信息庫，為國內外軟件出口企業招募人才。

　　經了解，當前我國高等教育毛入學率從1999年的9.8%已上升到現在的21%.隨著擴招，原來的中等職業教育升格為大專，有的甚至升格為本科，這對職業教育是一個很大沖擊，導致專門技術人才嚴重缺乏。而按照勞動力市場需求統計來看，目前一般大學生的求職率在0.5-0.6左右，也就是說有1個求職者，卻只能提供半個崗位。而掌握一定技能的求職者，1人可有2.2個崗位可供選擇；一些高技能人才，1人則有3到5個崗位可供選擇。同樣歷經高等教育為何求職差異化如此之高？北京軟件出口中心總經理李軍告訴記者：“現在用人單位首要看重的，不是求職者的學歷，而是其實際操作技能。缺乏實際操作技能，正是現在一些大學畢業生的‘通病’，在求職過程中也屢屢受挫，有時還競爭不過一技在身的高中畢業生。”

　　針對我國軟件出口產業飛速發展與人才供不應求的矛盾，北京國家軟件出口基地特設立了人力資源中心（簡稱國軟人力NSE），作為國家IT職業教育機構專門承擔軟件人才培訓及人力資源平臺建設任務，培養和輸送高端軟件開發人才，建立高端管理和技術人才信息庫，搭建國內外企業人才交流平臺，建立輻射全國范圍的軟件技術及管理人才的培訓體系。

　　此次，國軟人力高校巡講主要是為了提高學生IT技術與應用水平的職業培訓，在課程設置上大量聽取出口基地內軟件開發企業的意見，有針對性的設計了課程內容，推出NSE－IT職業教育“1－2－3－4”教學新模式，分析大學生學習軟件開發的特點，通過一分問題、二分思考、三分體驗、四分實踐的安排，使學生能夠輕松地深入掌握所學技能。講座中，國軟人力首席IT教育專家王洋老師，用通俗易懂的語言，妙趣橫生的實例演示了JAVA軟件的繪圖機制和線程機制。同時在技術講解的過程中，著重體現了計算機語言的具體學習方法，指導學生如何才能不陷入技術學習的誤區，并強調了一個的編程者應該關注的重點，切實為到場的同學們帶來了實惠。整個講座，體現了師生之間良好的互動，使得學生對于JAVA軟件的技術有了更加深刻的了解。